新華社北京10月20日電（記者白陽）愛國主義教育法草案20日提請十四屆全國人大常委會第六次會議審議。與今年6月初次提請全國人大常委會會議審議的草案一審稿相比，此次提請審議的草案二審稿增加了堅定文化自信等方面的內(nèi)容。

據(jù)了解，愛國主義教育法草案初次審議后，有的常委委員和部門建議，貫徹落實習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話精神，增加堅定文化自信方面的內(nèi)容。對此，草案二審稿增加規(guī)定：愛國主義教育應(yīng)當(dāng)堅持傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚社會主義核心價值觀，推進中國特色社會主義文化建設(shè)，堅定文化自信，建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明。

草案二審稿還進一步完善鑄牢中華民族共同體意識教育等內(nèi)容，增加規(guī)定：增進對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認同；增強宗教教職人員和信教群眾的國家意識、公民意識、法治意識和愛國情感，引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)。

在加強愛國主義教育的實施方面，草案二審稿明確，中央和省級愛國主義教育主管部門應(yīng)當(dāng)加強對愛國主義教育工作的統(tǒng)籌，指導(dǎo)推動有關(guān)部門和單位創(chuàng)新愛國主義教育方式，充分利用各類資源和平臺載體，推進愛國主義教育有效實施。同時，增加軍隊充分利用自身資源面向社會開展愛國主義教育的規(guī)定，增加宣傳和培育運動員等為國爭光行為的規(guī)定。

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