按照標準教學班數(shù)的四分之一配置選課走班所需教室、2021年前逐步增加10%以上的公辦普通教師、支持民辦普通高中發(fā)展……4月1日，記者獲悉，《河南省人民政府辦公廳關于加快改善普通高中辦學條件切實解決大班額問題的意見》（以下簡稱《意見》）日前發(fā)布，明確加快改善普通高中辦學條件，切實解決大班額問題，到今年年底，全省全面消除66人以上超大班額。

破難題：大班額比例仍占六成多

教室最后一排座椅緊貼著后墻，有的過道窄得側身才能通過，這種情景，在我省高中并不少見。大班額，影響著學生身心健康和學校教學質(zhì)量，也存在著一定的安全隱患。

來自省教育廳的數(shù)據(jù)顯示，雖然我省連續(xù)多年的大班額上升趨勢在2016年得到初步遏制，但目前仍有六成以上教學班里有56名以上的學生，也就是常說的“大班額”，這其中又有近一半超過學生數(shù)66人。除了“普遍弱”，部分省轄市、省直管縣（市）問題突出，有的地方大班額比例甚至超過85%。

教室缺、教師缺、經(jīng)費缺的現(xiàn)實，牽制著高中大班額“消腫”。僅從教師這項來看，目前全省公辦普通高中教職工缺額5197人，部分學科教師出現(xiàn)結構性缺編。

強保障：軟硬件提升為普通高中“消腫”

省教育廳基教二處處長劉林亞介紹，針對薄弱環(huán)節(jié)，我省于2017年啟動了高中階段教育普及攻堅計劃。截至2018年12月底，攻堅計劃共完成投資68.4億元，改擴建校舍竣工面積276萬平方米。

此次公布的《意見》明確提出，到2019年年底，全省全面消除66人以上超大班額，56人以上大班額比例持續(xù)下降；到2020年年底，全省56人以上大班額比例控制在10%以內(nèi)；到2021年年底，全面消除普通高中大班額，配齊所有選課走班教室。

為順利實現(xiàn)大班額“消腫”目標，我省從多方面同時發(fā)力。各地將在今年6月底前建立消除大班額的年度工作臺賬，加快新建、改擴建一批普通高中，增加學位供給。今年6月底前，各地將按照標準完成現(xiàn)有教職工配備，在此基礎上，2021年前再逐步增加10%以上的公辦普通高中教師，滿足走班教學的基本需求。為保障經(jīng)費，省財政已將省級普通高中改造獎補資金由去年的1.2億元增加到今年的3.7億元。（記者 周曉荷）

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今年計劃對1200名普高教師開展培訓

4月1日，省教育廳發(fā)布2019年高中教師全員培訓引導發(fā)展計劃相關工作方案。今年，我省計劃對1200名普通高中教師開展100學時/人的崗位培訓。

此次培訓將面向普通高中校級以上骨干教師開展，涵蓋物理、化學、生物、歷史、體育、音樂、美術等學科，采取集中培訓（7天）與網(wǎng)絡研修（50學時）相結合、校本研修與教學實踐相結合的方式，重點加強職業(yè)道德修養(yǎng)，提升教育教學、教學科研能力。

 

省教育廳要求各地加強對轄區(qū)內(nèi)高中教師全員培訓工作的統(tǒng)籌管理，落實五年一周期不少于360學時的基礎教育教師全員培訓制度，全面提升高中教師整體素質(zhì)和水平。（記者 周曉荷）

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